一位上海牛妈的自述：我的鸡血史（上）-（拼幼升小纯干货，值得阅读~）

读者你好：

你知道吗？我们是来自7座城市的10名小学生的家长（上海、北京、香港、伦敦、洛杉矶、深圳、重庆），让我们一起分享教育智慧，陪伴孩子成长。欢迎关注我们并和我们交流。

本文作者鱼妈是一位优秀的上海妈妈，作为”麒麟阁 2021 小升初“交流群的发起人，鱼妈在2016年幼升小家长群体中，拥有大批的粉丝。这篇文章，是鱼妈对孩子幼升小期间经验的总结。供各位小学生家长参考。

文：鱼妈（本文已获得鱼妈授权发布，如需转载，请联系原作者。）

最近看到有关于15年幼升小的文章，于是想着自己也写一篇16年幼升小的文章。如果有兴趣的朋友，有钱的请捧个钱场，没钱的请捧个人场！

开始写文章后，发现说多了泄漏个人隐私，说少了又与事实不符，我只知道我家刚刚骑上奥数的自行车开始猛踩踏板的时候，牛蛙家开着8缸双排马萨拉蒂早已绝尘而去。诶，扬我一脸灰，胸闷无比。

对，你没看错,我原以为我家幼儿园开始奥数是早的,人家大部分是3-4年级才开始。混了一些群才知道天有多宽、神娃有多神！

一、为啥要为了孩子打鸡血？

身边很多人问我为啥要鸡血，为啥噶辛苦，快乐教育不是蛮好？ 

嗯嗯，让我们来回忆一下，我们80后当时读中学，学校有几个班？每个班级有几个人？ 我从小菜场学校，深知菜场之痛。初中6个班级，每个班有50多人 ，属于几届里面人数偏少的，后面几届都有8-10个班。而那么多人 真正能上高中的50%都不到，剩下的50%都去3校了。目前情况依然如此！   

现在让我们来看看我们幼升小的人数，从14届开始，人数年年涨，14万到20多万龙宝宝。如果一个班级40个学生，多出来的小朋友会多多少班级呢？但是每个区的优质资源就那么点，人人都想好学校。

那么就只剩下两条路： 1、买学区房，2、鸡血鸡血再鸡血。看似是两种选择，其实靠谱的出路只有一个，就是鸡血。如果你有钱买学区房，且不说政策年年变，买了学区房不一定真能上(我有朋友买了房子，因为政策变化年限不到，硬生生被调剂的)。

即使上了，好的学校入学还有分班考，就是所谓的特色班。幼儿园没有努力过，考进特色班的机会有多大呢？这里放一个question mark。 

同样的，既然进了优质好学校，老师会不抓紧吗，竞争会不激烈吗？好的学校为了好的升学率， 会不给娃加码吗？我脸皮薄，与其到时候天天被老师盯着，还不如给娃打点鸡血，先打点基础，培养好的学习习惯。毕竟周边有太多同事和我说：零基础害人，小朋友完全跟不上。。。

另外，选择民办小学的家长，如果你有“条”，这里可以参照上面公办入学以后的情况， 没有“条”需要裸考的，不多准备点，怎么应付各个牛校不同要求的面试？ 这点，我们群里妈妈们都很好，会相互分享经验，也会交流上了啥机构，每个机构的优势和教材的比较，群提供了一个相互学习相互督促的平台，

总而言之，言而总之，你要考好的大学，就必须好的高中，好的高中最好有好的初中，好的初中看你好的小学，任何一个优质学校都会把升学率做为硬指标，所以任何一个牛校，鸡血是基础。做好拼搏13年的准备，鸡血无止境。  

接下来，我分别说一下幼升小中，英语、数学、语文、写字要怎么学。

二、英语怎么学

这里我说说关于我家小子路英语学习的一点心得体会。 

1、启蒙阶段

多听多看动画片磨耳朵 (看的时候控制时间，毕竟视力很重要)  ，我家1岁开始看，原版的花园宝宝，天线宝宝，朵拉，迪亚哥  后来还有朋友推荐的粉猪，这个阶段配合点基础的绘本，可以很顺利的衔接外面的英语启蒙课程。

现在网络发达，某宝资源丰富，面对如山一样的学习材料如何甄选适合自己家的确实是个问题，偶想说的是每套教材，尤其是启蒙类的都有自己的体系，所以盯着一套经典的用就好，再配合阅读和听说，日日坚持总有突破瓶颈收获的一天。

我个人非常喜欢ort(牛津阅读树),也推荐了很多朋友购买。难度螺旋上升，内容诙谐幽默，绝对是老少闲宜，外出旅游，给娃解闷兼顾学习的佳品。

背单词方面，最好是先掌握phonics，群里大神推荐了hop,这套我没使用过，我家用的是explore the code刷了2本。奈何 explore the code后面单词开始越来越偏，再加上有连词成句和看图选择正确句子，有些好难，所以2以后个人不是特别推荐，这3套都可以tb购买。

群里有牛娃还推荐用ort刷单词，把ort里不认识的单词抄下来，进行自己归纳总结，这个方法适合听说有一定基础，开始往写和背单词阶段过渡的小朋友，非常好的方法，搞的我也想让我家小猪试试了。

我还买过粉猪的点读书，ort5之后可以给孩子看，一边听一边看书理解内容，很好，值得推荐！廖彩杏的书如果泛读，可以买一部分，主要以儿歌为住，但是很多单词偏深，不适合启蒙。     

学到一定程度以后，大家可以去买3e，把基础的单词和对话都过一遍，做为牛校面试的准备内容。   

另外，最近发现美国加州的treasure 教材超级好，可是还没找到合适的老师教，小郁闷！ 以上这些是幼儿园阶段的一些英语学习的心得，这个阶段以培养兴趣和学习习惯为住，

如果能多加阅读巩固，自然是极好，极好的！由于小学以后要过渡到应试，所以姐妹们在大班开始可以适当让孩子抄写点单词和简单句型，培养做作业的习惯。

幼升小要准备的东西很多，每科都要均衡，所以每天持之以恒的搞掉一点英语非常有必要！ 但是也别光顾着搞英语，放弃了其它内容哦。

2、关于机构选择

沪上的机构实在是多，当初为了选机构我还头疼了很长时间，结果还是选错了，多浪费了一年时间   这里奉劝各位妈妈，千万不要图便宜，在一个机构连报几年 造成后面想退不能退的痛苦。

   
关于几个大机构的比较，这里纯属个人意见： 乐宁和disney 去过两家试听，发现内容80%以上重合  鉴于disney比乐宁贵40%，果断放弃disney。这两家的进度很慢，一开始每周只有2-4个单词+2个句型。从小班刚开始学习英语来讲，是可以轻松应对的，而且确实可以和小学课程衔接。但是(重点都在但是以后)前提是你能接受小学课程的进度。 

如果你家不想考牛校，就想轻松点，乐宁是适合你的，如果你的目标是HY LS，那么这些机构都远远不够满足要求。题外话:ef还不错，进度适中(原谅我还是嫌慢)，价格稍贵，当时本来想换，奈何碰到个脑子不太正常的销售，果断放弃。   
最后无奈之下，选择凯顿，但是我至今觉得这步棋走的相当英明，非常正确，凯顿的教学进度相比以上几家而言绝对是鸡血中的战斗机。一周两次，每次1。5小时(每次有45分钟外教),每周有20个单词+4个句型。这对从乐宁转过来的小子路，我暗捏一把冷汗，但是事实证明，我的担心完全是多余的。

我们凯顿的中教是分校教师领队，有着丰富的教学经验。跟着她上的一年多里，我家天天看abc backery(教材)的视频，每次都能积极主动的提前完成作业和预习，完全没有感受到负担。从在乐宁只能听懂，回答蹦单词到1年凯顿以后完整问答基本句型，这和老师悉心的教导有着莫大关系。  

但是(重点又来了)凯顿的优势在听说，也就是说在书面上有很大的欠缺。这时，一位达人(我的指路明灯)出现了，她介绍了我很多学习资料  海尼曼，ort，raz， 清华拼读，到了她家，我看到了整个房间堆的满满的书，这种震撼的感觉，至今难忘。同时，也是受到了她的启发，我建了16年幼升小的群，认识了一届里面的超牛娃，大家相互学习、讨论，共同进步。

续凯顿的话题，凯顿只重听说，不重阅读是个很大的问题，于是在机构达人的指导下，我买了ort。(牛津阅读树)这套教材是英国人编的，内容非常诙谐有趣，难度也是循环上升的，非常适合自己在家辅导。我家当时每天看5-8本，每天早晚各半小时。每周这5-8本反复读到每个单词都认识，每本都能流利朗读不打各冷。level1-4穿插培生和ort phonics(200多本)花了大概一年多的时间，完成的时候真的非常非常有满足感和成就感。   

现在凯顿两年的学习终于结束，在此，我还是要再次感谢凯顿的老师，没有你们的教导，就没有我家小子路的巨大进步。现在我家开始了sbs的学习，从快乐学习培养兴趣阶段开始像应试转换，阵痛期非常痛苦，但是应试英语学习就是靠背单词和背课文加语法学习，只要肯花苦功，每个小朋友的进度都会让父母无比兴奋。

学前需要去几大机构试听一下，试听的时候,关注几大内容。
1）、每个机构用的教材的内容简介 (尤其是每年的进度和程度,很重要) 了解教材,每周的任务量, 有没有电测, 自己看看 才能确定啥才是合适的。
2）、老师的来源, 口音偏美,偏英  中教负责的内容。
3）、路程远近和价格。

学前自己教不是不可以, 但是自己教不系统, 非专业人士不推荐。
如果可以报班的话, 还是推荐一下, 一周一~2次,虽然时间很短,但是有教材, 有进度, 只要能follow,也会有进步。
然后根据不同的机构,配相应的辅导材料。 (这部分需要家长根据自己家娃自己甄别合适的内容)

phonics 方面:
基础的有: 蒲公英PHONICS (淘宝有)
进阶的有: hooked on phonics (简称hop)
掌握基础phonics了, 可以用explore the code 检验一下,就可以买单词卡片, 分类背单词了。

阅读方面:
ORT, ort phonics
培生,
海尼蔓
清华啥啥啥 (忘记了)
PEPPA PIG (英英)
urbourne系列翻翻书,或者其他的故事书

听力动画片方面:
凯顿的ABC BACKERY很好, 可以自己家里看,当教材用。
PEPPA PIG
DORA & DIAGO
能力强的有听 神奇校车 (很牛B)

3、关于英语能力分段
                                     
1）、启蒙阶段
26个字母+50个简单的单词+简单的对话，包括hi, hi, good morning 这种。这个阶段先熟悉字母和发音，和一些水果，图形，物品简单phonics ，推荐书籍:蒲公英phonics   

2）、基础阶段
目标:800阅读词汇量+phonics掌握+基础对话( i am hungry。 How's the weather这种)，可以看凯顿的abc backery锻炼听说(某宝有书和视频)，可以刷3e的level1 (某宝买套装书) 配合ort阅读 level 1~5 (务必熟读)，可以使用hop或者explore the code来帮助记忆phonics。

3）、进阶阶段   
词汇1000+(阅读)，300+背默， 熟练掌握句型，配合阅读 ort 6~9 粉猪、培生或者其他ursborne的书， 配合教材加州treasure, wonders。加州的教材最好找老外教，实在不行找个中教吧，自己教，很难 hold住哦。

4）、应试阶段
可以开始学习新概念(程度低的可以选择新青少，高的可以直接新概念成人)或者sbs ，Sbs偏口语，词汇量大，语法少。新概念偏语法，词汇量少。
坊间传闻(又是听说)，牛校要基口证书，据说SBY今年有牛娃初一考出高口，听好我汗下来了，反正同事家HYL、初一考出托福了，所以。。。。
然后，现在的人越来越多，要求只会越来越高。  
英语是3门里最好搞的，能早点弄，早点弄，后面全力搞奥数，4年级基口，任重道远。 关于基口前要学点啥，怎么规划，直接千帆搜基口和全能五星就可以。

4、关于ort

很多朋友问我刷书的方法。 我这里记录一下，希望对大家有用。

Ort 1-3是很好的英语阅读启蒙教材， 分点读版和非点读版。上面已经说了 ，点读版: 要配合点读笔 （大约500大洋），好处是口音纯正。非点读版：就必须大人成为人肉点读机。

个人觉得，不管你买点读版还是非点读版，自己还是要盯得。 每本新的上来，新的单词要过一遍，大致意思要解释给小朋友听。 ort很多有趣的地方，不是光看图片或者文字就能理解的。需要大人给小朋友讲一些背景的原因啥的。当然如果小朋友能自己看完，不需要解释，那是最好的。

如果小小班开始刷ort1-2，每天3-5本需要反复看。 最好一周内把这3-5本书反复读到熟。读熟的就换，不能流利朗读的就反复 （我家最多的一本因为一个单词不对，反复读了2个多星期)然后每2个星期把所有之前读过的都拿出来，再复习一遍。 我家有一次，周六早上我睡觉的时候1个小时读了32本。。。

当然还有配套的ort的练习册可以做一下，但是开面很小，我怕影响我家视力，所以没有做。也有牛妈推荐把ort每本书封底的问题都问一下，过一下，帮助小朋友更好的理解。这些都是很好的学习ort的方法。 大家可以借鉴。

如果是大班开始刷的，可以配合把里面的单词背一下，或者抄一下。对小学过渡有好处。没有记错的，Ort1-2有大概200来个词汇。有些比如contrete, trumpet,这种可以认知，不需要默写。

读到一定的程度，你会发现，小朋友到了瓶颈期。我家的瓶颈期就是单词开始有点混淆了。这个时候要加强背默和运用。就是一些其他的背单词书籍，可以反复强化。

推荐一套explore the code （需要一定的基础才能刷） 特别是level1  刷完可以比较顺利的背出bab类型的单词。总而言之，英语就是要砸时间，也需要父母配合。如果每天都能有固定的时间阅读复习。1年可以有飞跃式的进步。

5、关于sbs/新概念的课程问题

最近有很多妈妈咨询我关于sbs/新概念的课程问题，这里给大家一些建议 。

sbs 这本书的内容其实很多。  从第3个单元开始有现在进行时，和看图说话（写话，看老师的基本要求）。现在外面主流的培训机构这本书是花1年教完的。   但是为什么很多机构会建议你先上wte / 新青少再接sbs呢？？很多家长也会问，我sbs的书买来看过了，大部分词汇和句型都会阿， 为什么现在不能上呢？

很多机构在教的时候，因为速度快，不会很深入的一个个点教，快速路过去。 如果你家小朋友对基本的语法概念不熟的话，你也觉得快速路一遍语法可以接受的话。 请继续。

很多机构在教的时候，没有拓展，或者sbs的很多词汇不要求背默。如果这点你也可以接受的话，你可以继续。很多机构在教的时候，看图说话内容只是看图说话，不要求小朋友写。不纠正书面错误，如果这点你也可以接受，请继续。

回答完上面3个问题，我想你大致可以理解我的意思，为什么sbs需要有起码1-2年的应试英语基础才可以了。

英语不光是听说， 不光是读，对于大部分低年级，或者幼儿园来说的孩子，最大的难关在写。

sbs的难点：
1）单词背默（sbs 一个单元词汇量是70-100个，包括drive license, prime minister, gazette, global exchange, 这些都是前4个单元的单词， 大部分词汇和这些类似）  这些词汇已经不是简单的sight words了，如果小朋友可以轻松完成phonics的 sight words 背默， 或者您觉得没有必要背单词，会说会读就可以了。 那么您可以继续语法理解、现在进行时，一般现在时、一般过去式 。。。。一些基础的语法点， 现在分词在什么情况下要双写，什么情况下去e加ing,   一般现在时，什么时候用does, 什么时候用do。。。   太多了，我不枚举了， 你觉得学sbs没有必要学这些。老师不教也无所谓  那你可以继续看图写话   书写的规范，句型的背诵。都是需要有很扎实的英语基础才能做到的。

所以个人诚心建议，如果真的希望可以上sbs的话，小低年级首先是得慢慢学，一个个知识点吃透，书写过关， 语法过关，词汇过关。其次，用wte / 新青少打个1-2年的基础，再上sbs, 快速路一遍，效果更好~

每家孩子的兴趣点不一样，根据自己家的情况来，持之以恒，坚持做记录和规划，每个孩子都能很顺利的培养出非常好的学习习惯的哦。加油！！因文章篇幅较长，我们鱼妈写的数学、语文、写字等学习经验放到另外两篇文章中，方便各位家长阅读。回复 “102” 可获取第二篇，回复 “103” 可获取第三篇文章。

（全文未完，回复“102”阅读第二篇，回复“103”阅读第三篇）

鱼妈的文章目录：

第一篇：（回复“101”）幼升小英语怎么学

第一篇：（回复“102”）幼升小数学、语文怎么学

第一篇：（回复“103”）幼升小如何培养写字和学习兴趣

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